Mayo 2008
NUESTROS CANDIDATOS
Rectora
Vicerrector
Regente
(Profesorado en Alemán, Francés, Inglés y Portugués)
Candidatos para el claustro de profesores:
Candidatos para el claustro de graduados:
Zulema Brea de Cárrega (Profesorado en Francés)
PROPUESTA
Identidad del modelo institucional
- Abrir espacios de debate interno para fortalecer el modelo institucional.
- Actualizar el Reglamento Orgánico.
- Preservar y profundizar la autonomía del Instituto sin desconocer el marco de la legislación vigente.
- Elaborar propuestas para que la Ley de Educación Superior contemple la posibilidad de transformar al IES en Lenguas Vivas “Juan Ramón Fernández” en un Instituto Universitario.
Gestión institucional democrática
- Promover y asegurar la participación de todos los miembros de la comunidad.
- Ampliar los canales de comunicación entre todos los sectores.
- Fomentar la socialización de la información (crear y publicar una gacetilla informativa, mejorar las carteleras, impulsar como proyecto institucional la construcción de la página de Internet de la institución, entre otros).
- Organizar reuniones generales de personal docente y no docente (por departamentos, áreas, disciplinas, sectores, etc.)
- Promover una convivencia basada en pautas consensuadas, conocidas y respetadas.
- Apoyar y promocionar los organismos cooperativos democráticos y solidarios dentro de la institución (cooperadora, centro de estudiantes, entre otros).
- Promover un clima de trabajo solidario, de respeto y colaboración.
- Implementar dispositivos / mecanismos de evaluación permanentes del funcionamiento institucional.
Compromiso con la calidad académica
- Continuar profundizando la excelencia de la formación académica, reconocida por instituciones de estudios superiores nacionales y extranjeros, que permiten a nuestros egresados realizar maestrías y doctorados.
- Actuar como centro de experimentación, investigación y reflexión en el campo de las lenguas extranjeras.
- Evaluar y actualizar los Planes de Estudio vigentes de los Profesorados, de aquellos Traductorados que aún no han sido actualizados y de
la Especialización Superior en Español Lengua Segunda y Extranjera (ELSE). - Organizar el perfeccionamiento y la actualización del personal docente y no docente. Definir en forma conjunta las áreas requeridas de capacitación.
- Favorecer la retención y promoción de los estudiantes a través de diversas estrategias pedagógicas, acompañamiento y orientación, con la asignación de los recursos necesarios.
- Fomentar acuerdos interinstitucionales para promover becas y pasantías de docentes y alumnos.
- Iniciar gestiones para dar continuidad a los acuerdos existentes con universidades extranjeras y establecer nuevos acuerdos con otras universidades nacionales y extranjeras.
- Crear una comisión para reactivar el desarrollo de estudios de postgrado en la institución.
- Desarrollar la alfabetización científica y tecnológica de docentes y no docentes a través de cursos, seminarios y talleres con la contribución del CAIE.
- Abrir espacios de reflexión e intercambio de experiencias entre las cátedras.
- Promover la publicación de investigaciones y experiencias innovadoras realizadas en las cátedras.
- Fomentar y hacer el seguimiento de las adscripciones a cátedras de nivel superior.
- Recuperar y profundizar las experiencias valiosas en curso (Coloquios del Nivel Superior, Seminario Permanente de Estudios de Traducción, jornadas, revista Lenguas V;vas, etc.).
Mejora de los espacios y recursos institucionales
- Organizar acciones tendientes a promover y capitalizar los recursos disponibles en el DECOED, bibliotecas, salas de informática, laboratorios y CAIE.
- Arbitrar los medios necesarios para que la inscripción a las materias y el sistema de prioridades sea más eficiente.
- Refuncionalizar los espacios de trabajo y actualizar los equipamientos.
Fortalecimiento del vínculo con la comunidad
- Promover actividades de transferencia y extensión.
- Formar una base de datos.
- Actualizar los padrones de graduados.
- Renovar vínculos con la Asociación de ex-alumnos.
DEBATE
El viernes 30 de mayo a las 19 horas en el Salón Auditorio del Instituto se realizó un debate entre los candidatos a los cargos de rector y vicerrector organizado por el ProCET y los Consejeros Alumnos.
Resumen del debate realizado por Sofía Ruth Ruiz, Consejera Alumna del Departamento de Alemán.
CRONOGRAMA ELECTORAL
Segunda vuelta
Jueves 5 de junio - 8:30 a 21:00 hs.
Primera vuelta
Lunes 17 de marzo
Llamado a elecciones y exhibición de padrones.
Martes 8 de abril
Oficialización de padrones por el Consejo Directivo.
Miércoles 30 de abril-16 hs
Cierre de presentación de listas de candidatos.
Jueves 8 de mayo
Presentación de la Junta Electoral.
Viernes 9 de mayo- 16 hs
Límite de impugnación de listas de candidatos (pase a Junta Electoral para la oficialización de listas).
Miércoles 14 de mayo-16 hs
Publicación de las listas oficializadas.
Lunes 19 de mayo-20 hs
Cierre de campaña electoral.
Miércoles 21 y Jueves 22 de mayo- 8:30 a 21:00 hs
ELECCIONES
Lunes 9 de junio
Asunción del Rector, Vicerrector y Regente de Nivel Superior.
Martes 10 de junio
Asunción de los Consejeros.
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¿Qué se elige? |
¿Quiénes votan? |
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Rector a completar período |
Profesores titulares del Nivel Superior Profesores interinos a cargo de cátedra del Nivel Superior con tres años de antigüedad ininterrumpida al 19-02-08 en el Instituto, Alumnos regulares del Nivel Superior que hayan aprobado por lo menos la mitad más una de las asignaturas de la carrera. Graduados que figuren en el padrón correspondiente. |
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Vicerrector a completar período |
Profesores titulares del Nivel Superior Alumnos regulares del Nivel Superior que hayan aprobado por lo menos la mitad más una de las asignaturas de la carrera. Graduados que figuren en el padrón correspondiente. |
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Regente del Nivel Superior |
Todos los profesores titulares como así también los auxiliares titulares del Instituto. Profesores interinos a cargo de cátedra del Nivel Superior con tres años de antigüedad ininterrumpida al 19-02-08 en el Instituto, Graduados que figuren en el padrón correspondiente. |
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4 Consejeros Docentes suplentes a completar período |
Todos los profesores titulares como así también los auxiliares titulares del Instituto. Profesores interinos a cargo de cátedra del Nivel Superior con tres años de antigüedad ininterrumpida al 19-02-08 en el Instituto, |
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Consejeros Graduados |
Alumnos graduados que se hayan anotado en el padrón electoral |
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Consejeros Alumnos |
Alumnos terciarios con una materia de idioma aprobada (final aprobado) |
RESULTADOS
Gracias por el apoyo a nuestra propuesta y a nuestros candidatos.
El resultado de esta elección nos permite tener dos representantes en el Consejo Directivo por el claustro docente y dos por el claustro de graduados.
Esperamos que renueven su confianza en nuestro trabajo y que participemos juntos para lograr un Lenguas como el que todos anhelamos.